2013-03-07 09:13:00 來源:北京日報
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“應試教育體制下，人人都是受害者”
“應試教育體制下，人人都是受害者。”全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇在接受記者采訪時，對應試教育帶來的危害深感憂慮。他呼吁，對不執行和破壞教育法律法規的行為應“零容忍”。
張志勇說，應試教育是當前我國教育領域不執行和破壞國家教育法律法規的集中體現。無疑，應試教育的失敗者是受害者，他們或者厭學輟學，或者學業成績不良，或者心理不健康，或者身體素質不達標。令人痛心的是，在應試教育體制下，那些所謂升學道路上的成功者也是受害者，他們或者發展不全面，或者綜合素質差，或者創新能力弱……
張志勇認為，造成這種局面的原因，固然受制于計劃經濟時代建立起來的教育體制和勞動人事制度，受制于我國傳統文化和獨生子女政策在家庭教育方面帶來的消極影響，加之各地片面追求升學率的教育政績觀沒有轉變，影響素質教育實施的體制機制障礙沒有割除，全社會推進素質教育的共識沒有形成。但不能不說，其根本原因在于有令不行、有禁不止。
張志勇建議，各級人大、紀檢監察部門和教育行政部門必須嚴格教育執法，對各種教育違法違規行為的責任人進行法律和行政問責。
關鍵詞：城鎮化
厲以寧委員：
推進城鎮化 土地確權要先行
在6日下午召開的“積極穩妥推進城鎮化著力提高城鎮化質量提案辦理協商會”上，全國政協委員、經濟學家厲以寧表示，在推進城鎮化過程中土地確權要先行一步。
“根據以往調查經驗，土地確權以后推進城鎮化普遍都比較順利。”厲以寧委員說，因此，我國推進城鎮化過程中，土地確權應該先行一步。
談到城市化進程中籌集城市公共建設資金問題，厲以寧委員說，目前地方政府走“土地財政”這條路越來越難，因此地方政府借債就將成為一個大問題。
他建議，可借鑒澳大利亞和新西蘭的經驗，由金融機構和地方財政共同出資，建立城市公共建設投資基金，并發行公共建設基金債券，按市場規則運行。包括城市中的自來水、電力、公共交通、垃圾回收等方面都可以用這些資金運行。
“在實現‘一元化’戶籍制度改革前，推進城鎮化過程中‘亦城亦鄉’模式所引發的家庭問題也需引起重視。”厲以寧委員說。 （據新華社）
