[摘要] 映象網訊 3月11日，焦作公司要求所屬單位將3月份定為黨的群眾路線教育實踐活動專題學習月.開展黨的群眾路線教育實踐活動，前提是教育，首要任務是學習。扎實開展學習教育是搞好整個活動的基礎環節，也是活動取得實效的基礎。該公司聚焦反對“四風”，狠抓學習教育，使黨員干部牢固樹立群眾觀點，確保了黨的群眾路線學習教育在該公司看得見、摸得著、出成效。
映象網訊 3月11日，焦作公司要求所屬單位將3月份定為黨的群眾路線教育實踐活動專題學習月.開展黨的群眾路線教育實踐活動，前提是教育，首要任務是學習。扎實開展學習教育是搞好整個活動的基礎環節，也是活動取得實效的基礎。該公司聚焦反對“四風”，狠抓學習教育，使黨員干部牢固樹立群眾觀點，確保了黨的群眾路線學習教育在該公司看得見、摸得著、出成效。
“把關口”制定學習計劃。該公司全體黨員干部的學習教育須過“三關”，第一關由基層黨組織書記親自把關；第二關由公司督導組把關；第三關由公司教育實踐活動領導小組把關，絕不搞蒙混過關和模棱兩可?！按钆_架”建立學習制度。該公司專門制定教育實踐活動理論學習制度，建立集中授課考勤制度、理論學習登記制度、學習筆記檢查制度、學習教育督查制度等，集中學習每周不少于1天，個人自學每周不少于4小時，并將學習筆記擇優在活動專欄進行交流?！把b實彈”抓好重點突破。該公司堅持“一顆子彈一個眼”，對照學習教育過程中發現的問題，一個一個研究解決措施和辦法，落實領導責任，確保學習教育落實到位，增強學習教育的目的性、針對性和創新性。“瞄靶心”促進學風建設。該公司從改進學風做起，堅持把黨員干部在學風方面存在的突出問題作為“靶子”，對準焦距、瞄準靶心、逐一整改，切實轉變學風。（王海亮）